\u00bfEn qu\u00e9 consiste esa soluci\u00f3n?: todo empieza con un juego de ordenador, el de la Amistad, en el que los ni\u00f1os se definen su propio personaje, interact\u00faan con el juego, y como resultado, el colegio puede detectar los principales actores de conflicto (acosado, acosador, observadores, l\u00edderes, mediadores…). A continuaci\u00f3n, los perfiles m\u00e1s cr\u00edticos (acosado y acosador) tienen un di\u00e1logo con el asistente inteligente desarrollado por los profesionales (pedagogos, psic\u00f3logos, y especialistas en inteligencia artificial) para confirmar y profundizar en el problema. Este asistente puede consistir en un “avatar” de ordenador, o bien un robot f\u00edsico con el que el ni\u00f1o puede establecer ese di\u00e1logo.<\/p>\n
Por \u00faltimo, el colegio recibe un informe con los resultados, junto con las recomendaciones sobre las medidas a tomar.<\/p>\n
Seguro que te surgen ahora much\u00edsimas dudas, l\u00f3gico teniendo en cuenta que he resumido en unas escas\u00edsimas l\u00edneas el trabajo concienzudo, profesional, y sobre todo entusiasta durante m\u00e1s de un a\u00f1o de esta startup, apoy\u00e1ndose en una tecnolog\u00eda que lleva desarroll\u00e1ndose desde hace muchos a\u00f1os en IBM (recordemos el sistema que gan\u00f3 al campe\u00f3n de ajedrez Kasparov en 1997, y Watson, que bati\u00f3 a los m\u00e1ximos ganadores del concurso de televisi\u00f3n Jeopardy en 2011), as\u00ed que aqu\u00ed te dejo toda la informaci\u00f3n para que puedas profundizar.<\/p>\n Noticia en El Correo: El colegio Santa Mar\u00eda del Naranco combatir\u00e1 el acoso escolar con robots humanoides<\/a><\/p>\n Watsomapp: M\u00e9todo online para detectar y prevenir el acoso escolar<\/a><\/p>\n![\"Imagen](\"http:\/\/jvillarreal.es\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/imagen-11.png\")
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